2009-9-17 0:03:56 阅读(44) 评论(0)

2010-1-30 21:06:49 阅读(0) 评论(0)
文革期间,高考被废,由“群众推荐、领导批准”来上大学的“工农兵大学生”们,其主要目的是“上大学、管大学,用毛泽东思想改造大学”,而不是科学文化学习,到大学课堂上甚至闹出“1/2+1/2=2/ 4”的笑话。1977年8月4日,邓小平主持召开科学和教育工作座谈会,当清华大学教授说到这种情况时,邓小平愤然地说“那就不要叫大学了,改成清华中学好了!”。正是在这次会上,邓公当机立断,做出恢复高考的重大决策,从此大学逐渐走上正轨。
令人遗憾的是,32年后的今天,我们的大学在科举式高考拉动和行政干预下,却从另一个方向上逐渐被拉向“中学化”的邪路。大家公认,在大学教育中,相对于研究生教育来说,本科教育是基础和主体。由于本科教育离高考“最近”,又是十余年中小学教育的“接口”,同时也是教育行政主管部门“最重视”、干预力度最大的教学层次,大学行政化、中学化的倾向在本科阶段表现得最普遍、最突出甚至可以说是“最恶劣”。作为一线教师,笔者对此有亲身感受。
2009-12-11 0:00:02 阅读(10) 评论(0)
2009-12-10 23:59:12 阅读(2) 评论(0)
原来时间是可以用来挥霍的的
经过高中三年炼狱般的考验,终于如愿以偿的走入大学。也许是受够了高中一心埋头读书的苦,那些本该在大学生活中为自己未来的职业生涯做好一些规划。然而他们却并没有为自己的将来做一番打算,他们打着所谓的“
2009-12-10 23:57:34 阅读(7) 评论(0)
中国高等学校绩效评价报告
对72所教育部直属高校绩效评价的研究表明
影响高校绩效的主因是资源有效利用
■中央教育科学研究所高等教育研究中心
高校评价对高校健康发展具有不可替代的重要意义。对高校进行评价或排行是促进高校发展的一种手段,各国都在广泛采用。目前的评价与排行大都是依据高校既有存量进行的绝对评价,重视高校投入或产出的绝对产量。这样的评价已开展了很长时间,并且也会在很长时期内继续发挥其推动高校提高办学实力的作用。但绝对评价的缺陷是非常明显的,它不关注高校发展的条件和发展效益。高校绩效评价则是依据产出与投入之比对高校进行的相对评价。对72所教育部直属高校进行绩效评价的研究表明,绝对评价得分高的学校,绩效
2009-11-26 23:30:58 阅读(31) 评论(0)
一个我们认为首先要对计算机科学研究的内涵与外延至少有一个概要性的了解。一般的大学只要设置了Computer Science 这个专业或系一般都包括有下面涉及到的这些研究方向。
[一]计算机研究方向包括:
(1)计算理论: (Theory of computation)
计算理论是关于计算和计算机械的数学理论。
主 要内容包括:1.算法(algorithm),2.算法学(algorithmics),3.计算复杂性理论(computational complexity theory),4.可计算性理论(computability theory),5.自动机理论(automata theory),6.形式语言理论。
2009-11-26 23:14:08 阅读(31) 评论(0)
1、模式识别理论与应用
模式识别理论与应用,主要研究模式识别理论方面的两个主要问题:(1)基于独立分量分析、非线性主分量分析、流形学习的鉴别特征提取理论构架研究;(2)基于置信度估计、边界学习、模型学习的模式分类器组合理论框架研究;(3)基于认知的模式识别理论研究。
2009-11-26 23:10:30 阅读(80) 评论(0)
2009-11-26 23:06:03 阅读(55) 评论(0)
2009-11-26 23:03:07 阅读(51) 评论(0)
网格与高性能计算、CPU设计、计算机网络、网络与信息系统安全、系统性能评价、理论计算机科学、
数据工程及知识工程、软件工程、计算机与VLSI设计自动化、软件理论与系统、生物计算及量子计算、
人工智能、智能控制及机器人、人机交互与普适计算、计算机图形学与可视化技术、CAD技术、计算机视觉、
媒体信息处理等研究方向